«Роршах ‎головного‏ ‎мозга» ‎— ‎проект, ‎где ‎клинический‏ ‎психолог ‎с‏ ‎30-летним‏ ‎стажем ‎работы ‎обсуждает‏ ‎случаи ‎из‏ ‎реальной ‎практики ‎и ‎начитывает‏ ‎по‏ ‎каждому ‎из‏ ‎них ‎актуальную‏ ‎научную ‎литературу.

Подписчики ‎не ‎столько ‎разучивают‏ ‎тест‏ ‎Роршаха, ‎сколько‏ ‎узнают ‎много‏ ‎нового ‎о ‎психопатологии ‎и ‎патопсихологии.‏ ‎Урок‏ ‎за‏ ‎уроком, ‎потихоньку.

Теорию‏ ‎по ‎тесту‏ ‎Роршаха ‎можно‏ ‎прочитать‏ ‎за ‎912‏ ‎рублей ‎и ‎три ‎дня, ‎купить‏ ‎монографию ‎можно‏ ‎здесь‏ ‎https://www.labirint.ru/books/264381/, для ‎овладения ‎теорией‏ ‎не ‎надо‏ ‎платить ‎тысячи ‎рублей ‎в‏ ‎течение‏ ‎года.

Вы ‎платите‏ ‎не ‎за‏ ‎пересказ ‎академической ‎книги ‎в ‎коротких‏ ‎постах‏ ‎с ‎весёлыми‏ ‎картинками ‎(хотя‏ ‎и ‎это ‎есть ‎здесь ‎тоже),‏ ‎а‏ ‎за‏ ‎возможность ‎читать‏ ‎актуальные ‎экспертизы‏ ‎реальных ‎обследуемых (анонимность‏ ‎соблюдается),‏ ‎расширять ‎свою‏ ‎профессиональную ‎эрудицию, ‎диагностировать ‎варианты ‎клинических‏ ‎и ‎субклинических‏ ‎проявлений‏ ‎разных ‎видов ‎психопатологии,‏ ‎а ‎ещё‏ ‎— ‎за ‎уникальную ‎возможность‏ ‎вместе‏ ‎разбирать ‎диссертации‏ ‎по ‎психиатрии‏ ‎и ‎судебной ‎психологии.

Для ‎фанатов ‎метода‏ ‎Роршаха‏ ‎есть ‎уровень‏ ‎подписки ‎«R-PAS»,‏ ‎где ‎я ‎перевожу ‎с ‎английского‏ ‎и‏ ‎комментирую‏ ‎две ‎книжки‏ ‎про ‎новейший‏ ‎(научно-доказательный) ‎подход‏ ‎к‏ ‎интерпретации ‎теста‏ ‎Роршаха ‎Rorschach ‎Performance ‎Assessment ‎System.‏ ‎На ‎русском‏ ‎языке‏ ‎такого ‎материала ‎онлайн‏ ‎больше ‎нигде‏ ‎нет.

Обе ‎книжки ‎я ‎выписала‏ ‎на‏ ‎Амазоне, ‎одна‏ ‎рассказывает ‎про‏ ‎новый ‎подход, ‎вторая ‎сравнивает ‎его‏ ‎с‏ ‎привычной ‎нам‏ ‎Интегративной ‎системой‏ ‎Экснера:

«Роршах ‎головного ‎мозга» ‎— ‎это

психологический‏ ‎практикум‏ ‎в‏ ‎клинической ‎психологии‏ ‎(если ‎вы‏ ‎начинающий),

повышение ‎своей‏ ‎квалификации‏ ‎(если ‎вы‏ ‎работающий),

возможность ‎«найти ‎своих» ‎(оказаться ‎среди‏ ‎таких ‎же,‏ ‎как‏ ‎вы, ‎любителей ‎психодиагностики)‏ ‎и ‎«узнать‏ ‎новейшее» ‎(если ‎вам ‎интересен‏ ‎международный‏ ‎уровень),

возможность ‎выиграть‏ ‎оригинальные ‎швейцарские‏ ‎таблицы ‎теста ‎Роршаха ‎(когда ‎число‏ ‎подписчиков‏ ‎превысит ‎100,‏ ‎начну ‎регулярно‏ ‎разыгрывать ‎среди ‎них ‎один ‎комплект).

Сразу‏ ‎предупреждаю,‏ ‎что‏ ‎проект ‎я‏ ‎веду ‎для‏ ‎души, ‎сиречь‏ ‎нерегулярно.‏ ‎Зато ‎пишу‏ ‎длинные ‎и ‎очень ‎длинные ‎тексты,‏ ‎на ‎10-20‏ ‎минут‏ ‎чтения.

«В ‎советской ‎стране‏ ‎возраст ‎выхода‏ ‎на ‎пенсию ‎был ‎незыблемым.‏ ‎Социальной‏ ‎константой. ‎Я‏ ‎выросла ‎с‏ ‎этим ‎знанием, ‎но ‎времена ‎изменились.‏ ‎Сейчас‏ ‎мне ‎48.‏ ‎Засобиралась ‎на‏ ‎пенсию, ‎пора ‎готовить ‎молодую ‎смену.‏ ‎Ну,‏ ‎вот‏ ‎пишу ‎о‏ ‎клинической ‎психологии‏ ‎в ‎проекте‏ ‎„Роршах‏ ‎головного ‎мозга“,‏ ‎передаю ‎опыт. ‎Спасибо ‎всем, ‎кто‏ ‎читает ‎мои‏ ‎уроки‏ ‎и ‎бонусы!»

P.S.

Желаю ‎всем‏ ‎кайфовать ‎от‏ ‎своей ‎работы ‎и ‎поменьше‏ ‎забот‏ ‎и ‎хлопот‏ ‎:)

Искренне ‎ваша,

Ольга‏ ‎Викторовна

Пост ‎признания‏ ‎в ‎любви ‎платформе ‎Спонср.ру.

«Роршах ‎головного‏ ‎мозга» ‎я‏ ‎веду‏ ‎на ‎платформе ‎два‏ ‎года. ‎Платформа‏ ‎мегаудобная, ‎спасибо ‎её ‎создателям!‏ ‎Почему‏ ‎я ‎делюсь‏ ‎знаниями, ‎рассказано‏ ‎в ‎закреплённом ‎посте ‎Клиническая ‎психология‏ ‎с‏ ‎Ольгой ‎Бермант-Поляковой.

Начала‏ ‎я ‎в‏ ‎мае ‎2022 ‎с ‎того, ‎что‏ ‎выложила‏ ‎свою‏ ‎книгу ‎«Молочные‏ ‎реки, ‎кисейные‏ ‎берега»:

Потом ‎поделилась‏ ‎проективными‏ ‎методиками, ‎которые‏ ‎особенно ‎люблю ‎в ‎практической ‎работе:

А‏ ‎далее, ‎в‏ ‎2022–2024‏ ‎годах ‎тут ‎идёт‏ ‎методичная ‎преподавательская‏ ‎работа: ‎новый ‎теоретический ‎материал,‏ ‎примеры‏ ‎на ‎закрепление,‏ ‎проверочная ‎работа,‏ ‎лекция, ‎дайджест ‎в ‎публичный ‎доступ‏ ‎—‏ ‎что ‎у‏ ‎нас ‎тут‏ ‎происходит ‎«под ‎замком».

Пишу ‎я ‎свои‏ ‎тексты‏ ‎на‏ ‎кухне, ‎кстати.‏ ‎Буквально ‎вот‏ ‎тут:

За ‎два‏ ‎года‏ ‎существования ‎проекта‏ ‎я ‎написала ‎для ‎вас ‎сорок‏ ‎новых ‎постов:

Урок‏ ‎2. Что‏ ‎мне ‎даст ‎этот‏ ‎Роршах?

Урок ‎3. Зачем‏ ‎мне ‎вобще ‎сдался ‎этот‏ ‎ваш‏ ‎Роршах-тест?

Урок ‎4. Откуда‏ ‎Роршах ‎знает,‏ ‎что ‎клиент ‎задумал ‎роспотребнадзорнуть?

Проверочная ‎работа.‏ ‎Месяц‏ ‎обучения ‎1-й

Дайджест.‏ ‎Месяц ‎обучения‏ ‎1-й

 Таблицы ‎Роршаха ‎купить

 Как ‎психолог ‎работает‏ ‎с‏ ‎желанием‏ ‎не ‎жить

 Урок‏ ‎5. Валютный ‎подход‏ ‎к ‎изучению‏ ‎теста‏ ‎Роршаха

Урок ‎6. Гипертоники‏ ‎и ‎детерминанты ‎цвета

 Урок ‎7. Детерминанта ‎отражения‏ ‎и ‎сексуальная‏ ‎всячинка

 Урок‏ ‎8. Детерминанта ‎пары ‎и‏ ‎скрытая ‎зависть

Проверочная‏ ‎работа. ‎Месяц ‎обучения ‎2-й

Дайджест.‏ ‎Месяц‏ ‎обучения ‎2-й

 Про‏ ‎сексуальную ‎всячинку

Как‏ ‎устроены ‎сексуальные ‎преступники? ‎Часть ‎1‏ ‎из‏ ‎2

Как ‎устроены‏ ‎сексуальные ‎преступники?‏ ‎Часть ‎2 ‎из ‎2

Урок ‎9. Зачем‏ ‎мне‏ ‎вообще‏ ‎сдался ‎этот‏ ‎ваш ‎Роршах-тест?‏ ‎(продолжение)

Урок ‎10. Как‏ ‎вы‏ ‎знаете, ‎что‏ ‎он ‎не ‎шизофреник?

Урок ‎11. Локализуй ‎это!

Урок‏ ‎12. Хитренький ‎вопрос‏ ‎про‏ ‎тигро-доспехи

Проверочная ‎работа. ‎Месяц‏ ‎обучения ‎3-й

Дайджест.‏ ‎Месяц ‎обучения ‎3-й

 Урок ‎13.‏ ‎Как‏ ‎интерпретировать ‎локализацию

 Урок‏ ‎14.Что ‎отличает‏ ‎дурака ‎от ‎бескомпромиссного ‎человека

 Урок ‎15. Примеры‏ ‎на‏ ‎психопатологию ‎в‏ ‎ответах. ‎Часть‏ ‎1 ‎из ‎2. ‎Мотивация, ‎речь,‏ ‎мышление

 Три‏ ‎секрета,‏ ‎как ‎навести‏ ‎лоск ‎на‏ ‎ваш ‎психологический‏ ‎английский

 Начитанность,‏ ‎«наслушанность» ‎и‏ ‎«насмотренность»

 Резидуальная ‎психотическая ‎симптоматика

Гилфорд ‎пресс, ‎2018

Уайли‏ ‎и ‎сыновья,‏ ‎2017

 Нетипичная‏ ‎клиническая ‎картина

Люди ‎«смешанных‏ ‎и ‎хвойных‏ ‎лесов»

Показываю ‎«нормального» ‎человека ‎на‏ ‎примере

Люди‏ ‎«широколиственного ‎леса»

Показываю‏ ‎«акцентуанта» ‎на‏ ‎двух ‎примерах

Люди ‎«лесостепи»

Показываю ‎«пациента ‎поликлиники»‏ ‎на‏ ‎примере

Проверочная ‎работа:‏ ‎невротические ‎уровни‏ ‎организации

Ещё ‎раз ‎про ‎стигмы ‎дизонтогенеза

Красивые‏ ‎таблички‏ ‎по‏ ‎невротическому ‎уровню

Как‏ ‎отражается ‎в‏ ‎тесте ‎Роршаха‏ ‎нейропсихологический‏ ‎дефект?

Двадцать ‎постов‏ ‎«из ‎былого» ‎и ‎сорок ‎новых‏ ‎постов ‎«с‏ ‎колёс»,‏ ‎всего ‎60 ‎профессиональных‏ ‎текстов ‎за‏ ‎два ‎года.

Спасибо ‎всем, ‎кто‏ ‎читает!

Искренне‏ ‎ваша,

Ольга ‎Викторовна

Слово ‎лоск происходит‏ ‎от ‎ремесла, ‎- ‎лощение ‎это‏ ‎обработка ‎натурального‏ ‎камня‏ ‎абразивами, ‎промежуточный ‎этап‏ ‎полировки.

В ‎переносном‏ ‎смысле ‎навести ‎лоск ‎на‏ ‎что-нибудь‏ ‎значит ‎придать‏ ‎чему-нибудь ‎блестящий‏ ‎или ‎безукоризненный ‎вид. ‎Обычно ‎так‏ ‎говорят‏ ‎о ‎манерах‏ ‎или ‎внешнем‏ ‎виде, ‎однако ‎навести ‎лоск ‎можно‏ ‎и‏ ‎на‏ ‎вашу ‎речь.

Как‏ ‎отполировать ‎ваш‏ ‎психологический ‎английский?‏ ‎Здесь‏ ‎есть ‎три‏ ‎секрета, и ‎сегодня ‎я ‎о ‎них‏ ‎расскажу.

Мне ‎пришлось‏ ‎работать‏ ‎в ‎одном ‎коллективе‏ ‎с ‎нью-йоркскими‏ ‎психоаналитиками ‎и ‎поддерживать ‎отношения‏ ‎с‏ ‎англосаксами, ‎с‏ ‎кем ‎знакома‏ ‎по ‎психологическим ‎конференциям, ‎поэтому ‎ниже‏ ‎-‏ ‎только ‎личный‏ ‎опыт ‎человека,‏ ‎который ‎учил ‎английский ‎в ‎России‏ ‎в‏ ‎вузе,‏ ‎а ‎потом‏ ‎стал ‎работать‏ ‎за ‎пределами‏ ‎России.

Задача‏ ‎кажется ‎неподъёмной,‏ ‎но ‎это ‎только ‎на ‎первый‏ ‎взгляд.

Секрет ‎первый.‏ ‎Зазубрите‏ ‎правильное ‎произношение ‎имён.

Да,‏ ‎так ‎просто.‏ ‎Однако ‎проверку ‎на ‎"свой‏ ‎-‏ ‎чужой" ‎проходят‏ ‎именно ‎по‏ ‎способности ‎правильно ‎называть ‎великих ‎психологов.‏ ‎Хорошо‏ ‎знакомый ‎психологам‏ ‎Герман ‎Роршах,‏ ‎автор ‎всемирно ‎известного ‎теста, ‎произносится‏ ‎вообще‏ ‎без‏ ‎"р" ‎в‏ ‎середине ‎своей‏ ‎фамилии. ‎Он‏ ‎"рооошак",‏ ‎и ‎только‏ ‎так. ‎Или ‎"ёман ‎роошак", ‎никаких‏ ‎"р" ‎в‏ ‎середине‏ ‎имени ‎и ‎фамилии.

Фрейд‏ ‎произносится ‎только‏ ‎"фройд", ‎фрейдистская ‎революция ‎(никак‏ ‎не‏ ‎меньше) ‎звучит‏ ‎как ‎"фройдиан‏ ‎революшн". ‎Цюрих ‎это ‎"зиюриг", ‎Вена‏ ‎это‏ ‎"виена" ‎и‏ ‎так ‎со‏ ‎всеми ‎ключевыми ‎фигурами ‎и ‎местами,‏ ‎где‏ ‎работали‏ ‎отцы-основатели ‎психологических‏ ‎направлений ‎и‏ ‎движений, ‎в‏ ‎том‏ ‎числе ‎"кал‏ ‎юн".

Эйген ‎Блейлер ‎- ‎человек, ‎который‏ ‎ввёл ‎термины‏ ‎"шизофрения"‏ ‎и ‎"аутизм" ‎в‏ ‎научный ‎оборот,‏ ‎заведующий ‎клиникой ‎в ‎Бургхёльцли‏ ‎в‏ ‎Швейцарии, ‎никакой‏ ‎не ‎"евгений",‏ ‎как ‎нам ‎хотелось ‎бы ‎думать‏ ‎по‏ ‎немецкому ‎написанию‏ ‎его ‎имени‏ ‎Eugen ‎Bleuler, ‎а ‎"южин" ‎"блюле"‏ ‎и‏ ‎работал‏ ‎он ‎в‏ ‎"бёгоузли".

В ‎общем,‏ ‎сначала ‎придётся‏ ‎разбираться‏ ‎с ‎"Федот,‏ ‎да ‎не ‎тот" ‎в ‎именах‏ ‎и ‎произносить‏ ‎их‏ ‎так, ‎как ‎принято‏ ‎в ‎англосаксонском‏ ‎мире.

Секрет ‎второй. ‎Научитесь ‎тянуть‏ ‎гласные‏ ‎в ‎словах.

В‏ ‎русском ‎языке‏ ‎длительность ‎гласной ‎даёт ‎комический ‎эффект‏ ‎(ну‏ ‎оооочень ‎большие),‏ ‎поэтому ‎навык‏ ‎на ‎полном ‎серьёзе ‎произносить ‎"прииихожууу‏ ‎я‏ ‎тааакааая‏ ‎на ‎прооошлогоооодний‏ ‎кооонгресс" ‎в‏ ‎деловом ‎разговоре‏ ‎приходится‏ ‎вырабатывать ‎долгими‏ ‎и ‎упорными ‎тренировками.

Что ‎делать, ‎для‏ ‎англосаксов ‎длительность‏ ‎гласной‏ ‎- ‎это ‎про‏ ‎чувство ‎языка,‏ ‎в ‎котором ‎а,и,е,о ‎бывают‏ ‎длинные‏ ‎и ‎короткие.

Вот‏ ‎прекрасный ‎материал,‏ ‎аудиоподкаст ‎в ‎спокойном ‎темпе, ‎от‏ ‎24‏ ‎марта ‎2017‏ ‎года. ‎"Гардиан"‏ ‎рассказывает ‎о ‎тесте ‎Роршаха ‎в‏ ‎течение‏ ‎35‏ ‎минут:

https://www.theguardian.com/news/audio/2017/mar/24/can-we-trust-the-rorschach-test-podcast

Это ‎для‏ ‎нас ‎"анатомический"‏ ‎с ‎короткой‏ ‎"о"‏ ‎посередине ‎норм,‏ ‎а ‎в ‎английском ‎он ‎"анатоооомикл"‏ ‎и ‎никак‏ ‎иначе.‏ ‎Попробуйте ‎прослушать ‎хотя‏ ‎бы ‎десять‏ ‎минут ‎из ‎этого ‎рассказа,‏ ‎приподнимая‏ ‎руку ‎каждый‏ ‎раз, ‎когда‏ ‎слышите ‎"длинный" ‎гласный ‎звук. ‎Вы‏ ‎убедитесь,‏ ‎что ‎они‏ ‎без ‎этого‏ ‎вообще ‎не ‎могут. ‎Устанете ‎рукой‏ ‎дирижировать.

Главное,‏ ‎не‏ ‎забывать ‎потом‏ ‎переключаться ‎на‏ ‎нормальную ‎русскую‏ ‎речь,‏ ‎а ‎то‏ ‎после ‎"передоза" ‎общения ‎с ‎англосаксами‏ ‎начинаешь ‎говорить‏ ‎с‏ ‎их ‎интонациями ‎русские‏ ‎слова, ‎и‏ ‎приходится ‎отбиваться ‎от ‎окружающих,‏ ‎которые‏ ‎уверены, ‎что‏ ‎ты ‎над‏ ‎ними ‎стебёшься.

Секрет ‎третий. ‎Сайко! ‎Сайко!‏ ‎Сайко!

Это‏ ‎тоже ‎придётся‏ ‎зазубрить. ‎Психолог,‏ ‎психиатр, ‎психотерапевт, ‎психологический, ‎психиатрический, ‎психотерапевтический,‏ ‎-‏ ‎во‏ ‎всех ‎этих‏ ‎словах ‎пишется‏ ‎ps, а ‎произносить‏ ‎нужно‏ ‎s.

В ‎русском‏ ‎языке ‎греческая ‎буква ‎"пси" ‎в‏ ‎корне ‎"психо"‏ ‎произносится‏ ‎как ‎"пс", ‎ну‏ ‎а ‎в‏ ‎английском ‎ps ‎пишется, ‎а‏ ‎s‏ ‎слышится. ‎Засада‏ ‎здесь ‎в‏ ‎другом. ‎Мы ‎привыкли, ‎что ‎безударная‏ ‎"о"‏ ‎легко ‎превращается‏ ‎в ‎"а",‏ ‎например,

пишем ‎"психОлогический", ‎а ‎слышим ‎"психАлогический".‏ ‎И‏ ‎так‏ ‎во ‎всех‏ ‎словах,

пишем ‎"катастрОфический",‏ ‎а ‎слышим‏ ‎"катастрАфический",‏ ‎нам ‎это‏ ‎не ‎мешает ‎:)

А ‎им ‎мешает,‏ ‎и ‎ещё‏ ‎как.‏ ‎Поэтому ‎нет ‎другого‏ ‎способа ‎себя‏ ‎надрессировать, ‎кроме ‎как ‎выучить‏ ‎сайкО‏ ‎- ‎сайкО-‏ ‎сайкО ‎и‏ ‎всегда ‎говорить ‎только ‎так.

Перфекционисты ‎могут‏ ‎прослушать‏ ‎все ‎35‏ ‎минут ‎подкаста‏ ‎и ‎подсчитать, ‎сколько ‎раз ‎за‏ ‎это‏ ‎время‏ ‎прозвучало ‎сакраментальное‏ ‎сайкО ‎в‏ ‎рассказе:

https://www.theguardian.com/news/audio/2017/mar/24/can-we-trust-the-rorschach-test-podcast

Бонус. Если ‎вы‏ ‎студент-психолог‏ ‎и ‎вам‏ ‎нужно ‎сдавать ‎прослушивание ‎по ‎английскому‏ ‎- ‎вот‏ ‎текст‏ ‎про ‎Роршаха, ‎современный‏ ‎и ‎актуальный.‏ ‎Выше ‎была ‎ссылка ‎на‏ ‎аудио‏ ‎подкаст, ‎это‏ ‎его ‎текстовая‏ ‎версия ‎от ‎21 ‎февраля ‎2017‏ ‎года

https://www.theguardian.com/science/2017/feb/21/rorschach-test-inkblots-history

Бонус.‏ ‎Если ‎у‏ ‎вас ‎есть‏ ‎желание ‎потроллить ‎кого-то, ‎кто ‎называет‏ ‎психологию‏ ‎"псевдонаукой",‏ ‎вспоминайте, ‎что‏ ‎не ‎так‏ ‎давно ‎видели‏ ‎рецензию‏ ‎в ‎авторитетном‏ ‎научном ‎журнале ‎Science ‎на ‎книгу‏ ‎про ‎Роршах-тест:

Revealing‏ ‎Rorschach

Erin‏ ‎McKay

The ‎Inkblots ‎Hermann‏ ‎Rorschach, ‎His‏ ‎Iconic ‎Test, ‎and ‎the‏ ‎Power‏ ‎of ‎Seeing‏ ‎Damion ‎Searls‏ ‎Crown, ‎2017. ‎416 ‎pp.

Science ‎10‏ ‎Feb‏ ‎2017: ‎Vol.‏ ‎355, ‎Issue‏ ‎6325, ‎pp. ‎588 ‎DOI: ‎10.1126/science.aal2877

Скриншот‏ ‎страницы‏ ‎из‏ ‎журнала:

Собственно, ‎на‏ ‎волне ‎этой‏ ‎публикации ‎"Гардиан"‏ ‎и‏ ‎публиковала ‎свою‏ ‎статью ‎:)

Удачи!